Инструменты, тесты и алгоритмы диагностики речевых расстройств.
Оценка речи у ребенка не должна строиться только на впечатлении специалиста или жалобах родителей. За годы практики я не раз сталкивалась с ситуацией, когда яркий, эмоционально откликаемый ребенок на приеме производил впечатление «все понимает, вот-вот заговорит», а через полгода выяснялось, что за общительностью скрывается грубый дефицит импрессивной речи. И наоборот: тихий, тревожный малыш мог казаться […]
Когда на приём приходит двухлетка, который не говорит, родители почти всегда ждут от меня одного: «посчитайте, сколько у него слов». Но диагностика речи у маленького ребёнка — это не «проверка, говорит ли он слова». Это комплексная оценка того, как ребёнок понимает обращённую речь, строит высказывание, произносит звуки, использует жесты, играет, взаимодействует и как созревают его нервная […]
Что такое детская дизартрия
Когда на приеме родители говорят «у ребенка каша во рту» или «говорит так, будто не хочет открывать рот», я первым делом думаю не о лени и не о недостатке занятий, а о возможной дизартрии. Это нарушение произносительной стороны речи, при котором страдает не какой-то один звук, а вся моторная реализация речевого […]
Диагностика речевых нарушений у взрослых строится не вокруг одного теста, а вокруг клинического алгоритма: беседа, наблюдение, оценка понимания, экспрессивной речи, чтения, письма, праксиса, памяти и внимания. В реальной практике это позволяет не только подтвердить наличие нарушения, но и отличить афазию от дизартрии, дисфонии, когнитивного снижения и психогенной речевой симптоматики.
Зачем нужна комплексная диагностика
Речевая жалоба […]
